Методологические и теоретические основы психологии

Психика — это свойство высокоорганизованной материи, функция головного мозга. Это первый постулат специальной методологии психологии.

• Психика не существует вне мозга и нервной системы.
• Повреждение мозга неизбежно влечёт нарушения психики (афазия, амнезия и т.д.).
• Психические процессы имеют нейрофизиологическую основу — нервные импульсы, синапсы, нейронные сети.

Это не означает, что психика = физиология. Психика — качественно новый уровень организации материи, несводимый к простым нейронным процессам.

Сознание — высшая ступень развития психики, присущая только человеку (3-й постулат специальной методологии).

Отличия сознания от элементарной психики:

• Рефлексия — способность осознавать себя и свои психические состояния.
• Абстрактное мышление — оперирование понятиями, не привязанными к конкретной ситуации.
• Целеполагание — постановка и достижение осознанных целей.
• Язык — сознание неразрывно связано с речью и знаковыми системами.

Эволюция психики: раздражимость → ощущение → восприятие → представление → сознание.

Сущность психики состоит в отражении воздействий предметов и явлений окружающей действительности (2-й постулат специальной методологии).

• Психическое отражение — активный процесс, а не пассивное зеркалирование.
• Отражение всегда субъективно — преломляется через опыт, потребности и установки личности.
• Проявления психики: ощущения, восприятие, эмоции, мышление, воля, характер, темперамент.
• Сущность проявлений определяется конкретными особенностями и свойствами психических явлений и процессов.

Методология — система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности в психологии.

Уровни методологии:

• Общая методология — философский базис (диалектический материализм).
• Специальная методология — конкретные принципы психологической науки (отражение, деятельность, социальная обусловленность).
• Частная методология — конкретные методики исследования: наблюдение, эксперимент, тест, беседа, анализ продуктов деятельности.

В основе исследования психологических явлений могут лежать лишь методологические принципы психологии.

Специальная методология российской психологической науки установила, что существуют специальные методы, способы и приёмы исследования конкретных классов и видов психологических явлений.

Основные методы психологии:

• Наблюдение — целенаправленное, систематическое изучение поведения в естественных условиях.
• Эксперимент — исследование в контролируемых условиях (лабораторный / естественный).
• Тестирование — стандартизированные задания для измерения психических свойств.
• Беседа / интервью — получение информации в ходе общения.
• Анализ продуктов деятельности — изучение психики через её результаты (рисунки, дневники и т.д.).

Результаты применения методик поддаются конкретной статистической обработке и обобщению. Все исследования проводятся по разрабатываемым программам и планам.